Lo que les debo

¡Hola maestros del CCH! El viernes, aunque les presenté en power point mi plan de clase, quede a deberles la publicación de mi plan de clase en slidestory y hoy, me temo que se las sigo debiendo. Por un lado, el “#$%&/ America Online (la peor forma de conectarse a internet) no me permite bajar el slidestory Publisher. Por otro lado, no puedo moverme al CCH porque Emilio tiene gripa y como recientemente le puse la vacuna para el sarampión, no puedo darle antibiótico, así que estamos atrapados en casa. Pero en cuanto pueda les mando mi presentación. Gracias, y perdón por la tardanza.

"Project Poster"

¿Qué es un "Project Poster"?

Es una herramienta de la web 2, que permite a los usuarios publicar en internet sus propios posters con texto, imágenes y links. Este poster puede publicarse para un grupo selecto de personas, digamos, miembros de una escuela, alumnos y maestros de un grupo específico.

¿Qué aplicaciones podrías darle a esta herramienta en tu contexto docente?

A los alumnos les podría pedir que me envien sus posters en línea antes de presentar una exposición en clase o bien para revisarlos antes de exponerlos en algún evento en la escuela. También puede ser una forma de recibir y revisar tareas sin desperdiciar papel. Otra aplicación sería enviarles información sobre projectos de investigación o tareas extra clase, o bien para invitarlos a que visiten sitios web relacionados con los temas que estamos aprendiendo.

¿Qué dificultades podrías encontrarte para aplicarlo con tus alumnos?

A lo mejor los alumnos no están familiarizados con las herramientas de la web 2. También pueden poner de pretexto que no tienen acceso a equipos de cómputo o también que el acceso a ellos es costoso. Otra dificultad sería que los alumnos recurran al plagio para realizar sus posters.

¿Cómo las resolverías?

En caso de que los alumnos no conozcan la web 2 podría pedir apoyo del maestro de cibernética y computación, o bien pedir prestado el equipo en la escuela para darles una clase muestra. Respecto al acceso a las computadoras, se puede hacer una invitación a los alumnos para que conozcan el edificio de cómputo, donde tienen acceso a los equipos de forma gratuita. Con relación al plagio, bueno, este existe hasta en el papel, así que hay que darles un voto de confianza a los alumnos pero también aplicar medidas disciplinarias en clase reforzado con una invitación al uso de la creatividad de los alumnos.

Los invito a comentar sobre los posters que hice, publicados en las siguientes direcciones:

http://poster.4teachers.org/view/poster.php?poster_id=224774view/poster.php?poster_id=224774

http://poster.4teachers.org/students/update.php?poster_id=224767

y si por alguna razón no pueden entrar, incluyo las imagenes y los links en este blogger

More information about the arqueological site

http://www.cnca.gob.mx/cnca/inah/zonarq/comalc.html

The village of Comalcalco, its history and touristic places

http://leirpage.galeon.com/comalcalco.htm

Introduction to the history of English Language
http://en.wikipedia.org/wiki/History_of_the_English_language

Influences of other languages during the creation of English Language
http://www.danshort.com/ie/timeline.htm

Main stages during the development of English Language
http://www.anglik.net/englishlanguagehistory.htm